Jean-Marc Avrilla

Après une formation initiale en histoire de l’art et archéologie au sein de l’Université Bordeaux-Montaigne, Licence d’histoire de l’art et archéologie (1991), Jean-Marc Avrilla s’engage dans une Maîtrise d’histoire de l’art médiévale (non-diplômé), spécialité sculpture romane médiévale, 1991-1993, et suit parallèlement une formation sur le terrain (stage, assistanat de curator et curator) au sein du capcMusée d’art contemporain, complétée par sa participation aux Séminaires d’analyse et de pratique sur l’exposition de l’art contemporain, dirigés respectivement par Germano Celant, 1990-1991, Harald Szeemann, 1991-1992, et Jean-Christophe Amman, 1992, au capcMusée de Bordeaux.

Après un premier parcours professionnel où il exerce comme curator associé au capc Musée d’art contemporain de Bordeaux (1990-1999), curator et éditeur indépendant (1999-2006), puis directeur de la Donation Albers-Honegger (2006-2009), Mouans-Sartoux, où il travaille sur l’engagement de l’art dans la société à partir de questions sociales et écologiques, il s’oriente vers la recherche en théorie de l’art à l’Université Paris VIII via un Master 2 à finalité recherche, spécialité art contemporain et nouveaux média, dont le sujet « Ready-made et appropriation comme interrogation historiographique contemporaine de l’art dans les expositions Le Jeu de l’Indicible de Joseph Kosuth et Feux pâles de Philippe Thomas et dans la série des Triptychos Post Historicus de Braco Dimitrijevic », 2011-2013, Mention très bien, sous la direction de Claire Fagnard, l’initie aux problématiques de l’historiographie dans les pratiques artistiques contemporaines. Parallèlement à ces recherches académiques, il poursuit des recherches curatoriales sur la relation à l’histoire au sein des scènes tchèque et slovaque.

Directeur général de l’École supérieure d’art et de design Toulon Provence Méditerranée (2015-2024), il réorganise et refonde les cursus de licence et master, fonde le département recherche de l’établissement autour de la réponse artistique aux questions environnementales, crée le troisième cycle de l’école en partenariat avec l’École doctorale 509 – Sociétés méditerranéennes et sciences humaines, Université de Toulon, tout en construisant un nouveau bâtiment pour accueillir l’établissement. Il commence en 2022 un doctorat sous la direction du Pr. Richard Leeman portant sur « La notion d’art contemporain au capcMusée. Pratiques curatoriales et discours sur l’art, de 1973 à 1996 », au sein du laboratoire ARTES, Université Bordeaux-Montaigne. Il questionne ainsi l’historiographie contemporaine de l’art et les pratiques artistiques au sein des institutions muséales en lien aux transferts culturels, à partir d’une analyse micro-historique de la production du discours sur l’art et des pratiques curatoriales. Il poursuit également des recherches sur la pédagogie de l’art dans les écoles supérieures d’art françaises et européennes.